28 ноября 2016 г. посетила дополнительный урок английского языка Oxford в 4"А" классе (преподаватель Сеперович В.В.) Урок проходил с носителем языка, что , с одной стороны, было сложно для детей, так как не было возможности спросить и перевести непонятные слова и предложения, а с другой стороны, добавило уроку столько динамики и азарта, что дети, чувствуя свою ответственность и за свою группу, и за педагога (Веронику Владимировну), активно участвовали в обсуждении темы, играли в игры, помогали друг другу и в реальной языковой обстановке смогли проявить свои знания и смекалку. На уроке чувствовались интерес и увлеченность ребят языком! Это ли не высшая оценка педагога?! Спасибо!

28 ноября посетила открытый урок по русскому языку во 2"В" классе (преподаватель Смирнова О.А.) и очень порадовалась, что наши дети работают и учатся в такой дружелюбной и открытой атмосфере. Урок проходил динамично и интересно, все дети были включены в работу, активно отрабатывали пройденные темы и закрепляли новую. Ольга Андреевна использует разные формы подачи нового материала: и интерактивные материалы, и игровую форму, работу с места и у доски, дети не боятся высказывать свое мнение, обсуждать и задавать вопросы. Чувствуется связь педагога и детей, урок прошел на одном дыхании! Спасибо!

Доброго всем дня! Многие родители задаются вопросом в какую секцию отдать свое любимое чадо? Мы выбрали ПЛАВАНИЕ! В нашем детском саду # 2639 бассейна нет. Также проблема найти секцию, куда принимают дошкольников в возрасте от 3 до 4 лет. Поэтому на портале Госуслуг мы выбрали детский бассейн при школе # 2104 корпус 5 по адресу г. Москва ул. Николоямская д.15. Мой сын Лепешкин Тимофей с большим удовольствием и энтузиазмом посещал занятия. Для ребят созданы все необходимые условия: раздевалка, душ, даже фены для сушки волос. Отдельную благодарность выражаю инструктору по плаванью Тахтаю Николаю Вадимовичу!Это профессионал своего дела, который умеет найти подход к любому ребенку!

29 ноября прошел открытый урок по русскому языку во 2"А". Урок был построен в форме игры. И все дети принимали активное участие. Урок проходил динамично и очень интересно. Мне очень понравилось. Спасибо Елене Владимировне за ее труд!!!!

29 ноября удалось посетить открытый урок английского языка во 2"А", группа Анны Романовны. Хочется оценить хорошую атмосферу на уроке и профессионализм учителя. Анна Романовна очень интересно для детей объясняла тему. За три месяца ей удалось научить своих учеников читать и писать на английском. Большое Вам спасибо!!!!

Я посетила замечательный концерт, подготовленный учениками 6А (такой же прекрасный концерт ребята готовили для нас и в прошлом году) ко дню матери 25 ноября 2016. Ребята пели, танцевали, разыгрывали сценки, сняли даже небольшой фильм- такой прекрасный подарок получили мамы нашего класса. Хочу поблагодарить Фетисову Наталию Валентиновну за то, что она не только прикладывает все усилия для того, чтобы ученики гимназического класса получали свои знания, но и помогает им реализовываться как личностям. Огромное Вам спасибо, Наталия Валентиновна, за Ваш труд!

Добрый день!
На прошлой неделе я побывала на уроках по алгебре - 1 декабря, обществознанию - 2 декабря, русскому языку - 2 декабря.
На уроке алгебры решали показательные уравнения и неравенства на закрепление материала. В целом урок прошел хорошо ребята почти все справились с поставленной задачей. Валентина Владимировна Сазонова направляла, объясняла и корректировала их действия. Я вспомнила как в молодости решала подобные уравнения и неравенства. Спасибо за урок!

Посещение уроков 2 декабря по обществознанию и русскому языку вызвало у меня неоднозначную реакцию... Очень понравился урок русского языка у Натальи Валентиновны Фетисовой. Я для себя узнала много нового о написании "н" и "нн" в прилагательных и наречиях! Ребята были очень активны, Отвечали в целом очень хорошо! Цель и задача урока выполнены, что показала проведенная самостоятельная работа. Время пролетело для меня незаметно - большое спасибо!
На уроке обществознания я немного растерялась - тема "Быт и бытовые отношения", Было много рассуждений по предложенным высказываниям и таблице услуг ЖКХ, ребята активно и свободно высказывались, но цель урока, задачи, выводы, то есть что они должны были усвоить за урок - для меня осталось загадкой! А ведь многим сдавать ЕГЭ по обществознанию...
Еще раз хочу выразить благодарность администрации за организацию такого нужного и полезного для обеих сторон мероприятия!

Добрый день! Были на открытом уроке у Иванцова А. Ю. Урок прошел в интерактивной и игровой форме, с применением музыкальных и наглядных материалов. Учили месяца, дни недели, погоду. Достаточно подробно прорабатывали тему "семья". Всем детям было уделено внимание, учитель спрашивал, вызывали к доске. Устроили небольшое соревнование между командами. Учились писать и читать слова. Учитель поставил урок так, что ученики занимаются и повторением материала, и изучением новой темы, а применение музыки и видеоматериалов позволяет сделать так, что их внимание постоянно сосредоточено на изучаемом материале. Было здорово, мне очень понравилось!

В рамках недели «Открытая школа» я посетила открытый урок химии в 8 «А» (преподаватель Захарова Н. А.). Предмет ребята начали изучать с этого года, поэтому было интересно познакомиться с учителем, посмотреть, как проходит урок. Темой урока была «Вода». Надежда Александровна очень понятно объясняла материал, была в постоянном диалоге с учениками. На основании проведенных во время урока опытов ученики самостоятельно сформулировали определение растворимости и заполнили таблицу классификации веществ по их растворимости в воде. Все были вовлечены в работу. Хотелось бы поблагодарить Надежду Александровну за очень интересный урок и за увлеченность наших детей предметом!

Добрый день!
В пятницу, 02.12.2016, в «Неделю «Открытых» уроков» в школе, я побывала на уроке английского языка в 5 А классе у Борунова А. Б..
Очень-очень приятно отметить, что урок прошел много лучше, чем я ожидала.
Артем Борисович делает многое на уроке для того, чтобы детям было увлекательно и интересно учить язык.
Много разговорной практики. Постоянная смена упражнений в течении урока не дает детям скучать. Много дополнительной информации о культуре языка, достопримечательностях, обычаях, привычках. Понравилось, что абсолютно вся группа вовлечена в процесс: все дети успели поработать на уроке, все дети отвечали на вопросы без страха (независимо от уровня начальной подготовки и имеющихся знаний языка), ошибки либо тут же исправлялись учителем , либо это делалось в конце фраз, но не обидно и не обрывая ребенка на полуслове. Учитель сотрудничает с детьми, а не допрашивает. Приятная дружественная атмосфера. При этом требования к знаниям очень высокие – и мне это нравится.
Учитывая накопленный багаж грамматики у ребенка в 5 классе (5 из 12 видовременных форм глагола уже изучены!), думаю очень важно продолжать развивать именно разговорную практику на уроках в школе – так, как это делает наш учитель, Борунов А.Б. .