Отзывы об учреждении

Отзыв на уроки плавания в бассейне детского сада 2104 (корпус 5). От души благодарим Николая Вадимовича Тахтая за уроки плавания! Методика обучения, вовлечение ребенка, преодоление страха воды, позитивная атмосфера, игровые методы, помноженные на профессионализм Николая Вадимовича и его любовь к детям творят чудеса! Дочка Маша с удовольствием ходила на все занятия, и прогресс очевиден. С уважением и благодарностью, Стахурские.

---

Хочу поблагодарить Сеперович Веронику Владимировну, Постникову Ксению Вадимовну и Гальцеву Марию Андреевну за чудесный лагерь! Детям очень-очень понравилось (родителям тоже)) Отличное продвижение по языку, начали применять слова и выражения в повседневной речи! Чудесный формат: удобно, что дети были в лагере весь день, и при этом у нас оставалось время на общение. Для нас - просто идеально! Надеюсь, в следующем году повторим!

---

Хочу поблагодарить Пономареву Н.Г за прекрасную работу по подготовке детей к сдаче Кембриджского экзамена . Успешная сдача экзамена послужила стимулом к дальнейшему изучению языка на более высоком уровне . Всвязи с чем хотелось бы продолжить изучение английского языка по данной методике в следующем учебном году у Пономаревой Н.Г

---

Дет. сад 2104 корпус 5 - это праздник, который всегда с тобой... Просто не знаю кого поставить первым в длинном списке благодарностей воспитателям и учителям. Они все просто один лучше другого! В начале года я очень беспокоилась за то, как дочка адаптируется в новом месте – прошлый сад она не любила (за исключением одной воспитательницы Кати). Опасения оказались напрасны. За прошлый учебный год произошла трансформация дочки от исходной точки: дочка в сад категорически не хотела. И в конце года: любимейшие друзья и подруги, всерьёз уважаемые воспитатели, которых она считает своими учителями. Драгоценный опыт обучения самым разным темам - это примерно 20 разных занятий каждую неделю, включая театр, бассейн, английский, мастерскую чудес, да и всё не перечислить! Ну то есть это просто совсем другая жизнь для ребёнка - гораздо более интересная, насыщенная. Плюс дисциплина - когда ты не один такой хороший, и всё вокруг тебя вертится, а есть ещё другие, и надо с ними считаться. Научилась слушаться. Постепенно, не сразу, конечно. Мне и дома и в поездках стало с ней легче договариваться после сада. Очень хороший признак первого опыта социальной адаптации: в начале года она в саду почти не ела, капризничала. В конце года она мечтательно перечисляла свои любимые блюда в садике, воспитатели сообщали, что хорошо стала есть. Надо сказать, что в садике в обеденное время (и во время других трапез) пахнет ВКУСНОЙ едой (сама я не пробовала, правда )). Врач тут же осматривает ребёнка в случае внезапного заболевания, тут же звонок родителям. Но болела она немного - страхи насчёт того, что как отдашь ребёнка в сад - сразу болеть будет, напрасны. В саду всё чисто, аккуратно, свежо и просторно. Детский сад - это море улыбок. Маширова Н.В. улыбается из своего кабинета и выходит поболтать, помнит каждого ребёнка и его родителей... Николаева С.Н. - она первая встретила дочку в прошлом сентябре - героическая женщина с большим сердцем и огромным опытом... Зайцева С.Е., про которую дочка говорит с серьёзным видом "это мой учитель" - строгая, но справедливая... Кузнецовой Е.А., которая просто фея из сказки, ласковыми уговорами добивающаяся, чтобы дети ели, спали, одевались, игрушки собирали... Тахтай Н.В. - спокойный и улыбчивый тренер (бассейн и прочий спорт) - дочка очень просит подарить ему подарок. Думаю. Мулина И.С. - творческая личность, организующая творческие процессы в саду, ведёт любимое занятие "Мастерская Чудес". Я бы и написала здесь про всех волшебников из ДС 2104 к. 5, но места не хватит... Мы ждём нового учебного года. Встречи с друзьями, новых интересных занятий, прогулок на площадке - очень хорошо продуманной, красивой, с морем цветов и зелени (кроме зимы, конечно). Территория охраняемая, камеры кругом. Счастья, удачи и здоровья всем нашим любимым сотрудникам любимого детского сада! Вы молодцы и у вас крутая команда!

---

Хочу поблагодарить коллектив детского сада 2104 корпус 1. Особенно наших воспитателей первой младшей группы номер 4 Илюсу Рамилевну и Аллу Петровну и конечно младшего воспитателя Ольгу Викторовну! Замечательные педагоги: заботливые, чуткие, доброжелательные и очень внимательные к каждому ребёнку, обладают удивительной способностью находить подход к каждому ребёнку. Из-за чего адоптация к детскому саду у нас прошла быстро. Большое вам спасибо за то тепло, которое вы даёте нашим деткам каждый день! Спасибо Вам за занятия с нашими детками, всегда с удовольствием смотрим поделки, которые смастерили наши крошки, под вашим чутким руководством. Дома дочка часто поёт песенки, которые выучила в садике. Каждое утро я со спокойной душой оставляю свою дочку в садике, где нас всегда встречают с улыбкой! Воспитатели всегда рассказывают об успехах,которые достигает ребёнок, всегда внимательны к самочувствию и поведению ребёнка . В группе всегда уютная, комфортная домашняя обстановка. Спасибо вам за ваш труд,профессионализм и любовь к нашим деткам! Отдельное спасибо старшему воспитателю Наталье Геннадиевне, благодаря ей во всем садике царит домашняя, тёплая и душевная атмосфера. Она знает каждого ребёнка и всегда внимательна и к деткам и к родителям!

---

Огромное спасибо за проведение занятий по английскому языку по подготовке к сдаче Кембриджского экзамена у Пономаревой Н.Г за прекрасную работу с детьми! Труд педагога прививает у детей интирес к предмету, расширяет их кругозор. Для повышения уровня овладения языком очень хочется продолжить занятия в следующем учебном году с нашим уважаемым педагогом.

---

Хочу поблагодарить коллектив детского сада 2104 корпус 5. Особенная благодарность воспитателям средней группы №5: Зайцевой С.Е., Николаевой С.Н., Кузнецовой Е.А. Благодаря им создана теплая и дружеская атмосфера в группе. К каждому ребенку всегда подбирается индивидуальный подход. Сын ходит в сад всегда с большим удовольствием. Также хотелось бы поблагодарить: Тахтай Н.В., Мулину И.С., Романову Н.Н., Маширову Н.В. за трепетное отношение к каждому ребенку. Спасибо!

---

Благодарность от 11 Б

---

Уважаемая Анна Анатольевна! С огромной благодарностью хотели Вам излить душу. Мы, родители вашего ученика  Сулаймонова Порсо, теперь уже отличника класса,   благодарны судьбу за её прекрасные повороты и перекрёстки. Кажется золотой период нашей жизни выписывалась в ленту пересечения нашей жизни с легендарной школой на Таганке, и в частности с Вами. Школа на Таганке разукрасила судьбу наших детей в самых ярких и насышенных цветах, о чём может мечтать каждый родитель. Эта школа не просто механически преподает предметы, а скорее воспитывает детей всесторонно, прививает детям самие величайшие ценности,  вдохновляет и направляет их по жизни. Безусловно, генератором этих успехов являются самоотверженные учителя, и Вы Анна Анатольевна яркий пример всему этому. Ваш опыт формирования благодатной среды для развития наших детей остаётся уникальным уроком жизни для нас. Ещё вчера мы провожали нашего Порсо в школу с тысячами мыслями и волнением, совсем не подозревая, что фортуна уже давно улыбнулась нам. И кажется всё обернулась так, как мы когда-то мечтали...А мечтали мы о школе, где общечеловеческие ценности составляют сердцевину её жизни...Мечтали об учительнице, которая любить детей не меньше их родителей как профессионал своего дела...Мечтали об одноклассниках со светлыми мыслями, пропитанными  любовью домочадцев...Мечтали о просвещённых и простодушных родителях, которые, смогут объединят и поддержать наш маленький коллектив... И как видите мечта сбилась...Всевышний услышал наши молитвы и реализовал все наши мечты в стенах любимой Школы на Таганке. Школа, которая похожа на плодотворный сад с многообразием цветов и ароматов. И как же горд садовник, словно Анна Анатольевна за свой класс! Низкий Вам поклон Вам, любимая наша Анна Анатольевна. Ваш самоотверженный труд навечно  запечатлен в наших серцах и молитвах!

---

Проучившись 11 лет в этой школе, могу сказать, что исчерпывающе знаю об этом учебном заведении... и не могу сказать ни одного негативного слова в его адрес. Отдельного внимания и уважения заслуживают учителя! В частности хочется отметить Козлову Наталью Леонидовну за её умение понимать ученика и грамотно работать с ним; Хохлову Елену Алексеевну за её готовность ответить на любой вопрос о предмете, за беспрецедентную точность и пунктуальность, без которых изучение математики невозможно; Щиглова Игоря Владимировича за авторский подход к преподавательской деятельности и каждому ученику; Степанюк Татьяну Васильевну за проницательную мудрость, бесспорно, помогающую понять и усвоить такие предметы как физика и астрономия; Иванову Татьяну Александровну за использование самых разных методик в образовательном процессе, призванных не заставить ученика, а заинтересовать его, привлечь к изучаемому предмету; Баскакова Вячеслава Ивановича за его умение находить общий язык с учениками, позволяющее ему сделать процесс передачи знаний особенно продуктивным; Бахрех Александру Григорьевну за её умение и оказаться рядом с учеником, столкнувшимся с учебными трудностями, и дать правильный ориентир для дальнейшего движения по дороге знаний; Гавришину Светлану Александровну за обладание необъяснимой силой терпения, которая помогает ей сосредоточить внимание детей непосредственно на учебном предмете; Кобенко Татьяну Михайловну за неоспоримый профессионализм, позволяющий работать с учениками, обладающими разными уровнями знаний, что является весомым аргументом при изучении английского языка; Захарову Надежду Александровну за особое внимание к мелочам, из которых, по сути, и состоит весь изучаемый предмет. Нельзя не отметить администрацию школы. Гусев Вячеслав Борисович - директор образовательной организации. Он делает всё, чтобы ученики школы получали качественное образование. Лучинина Лариса Анатольевна - секретарь. Она всегда с особым вниманием относится к просьбам учащихся и почти всегда выполняет их незамедлительно, в рамках своей компетенции. Приходя в эту школу, сразу понимаешь, что здесь правильная атмосфера, существует важная в наше время, и одновременно с этим, постепенно утрачивающаяся, преемственность. Итак, ученики "Школы на Таганке" получают качественное образование. Что же в него входит, спросите вы? Мощный фундамент, с большим заделом на будущее. Башню знаний из высокопрочного гранита науки. Старт-площадку, оттолкнувшись от которой возможно достичь небывалых высот. Наконец сами знания, отобрать которые уже невозможно!

---